Qual das seguintes afirmações não é um objetivo do plano de aula "jornalismo crítico: desvendando as intenções e contextos nos textos midiáticos"?
(A) -
analisar os recursos linguísticos e as intenções do autor em textos jornalísticos;
(B) -
desenvolver a capacidade dos alunos de escrever textos jornalísticos críticos;
(C) -
reconhecer as diferentes mídias e práticas da cultura digital usadas para a divulgação de notícias e informações;
(D) -
compreender o contexto histórico, social e cultural da produção e circulação dos textos jornalísticos;
(E) -
posicionar-se criticamente em relação aos textos jornalísticos, considerando suas perspectivas e objetivos.
Explicação
A alternativa (b) "desenvolver a capacidade dos alunos de escrever textos jornalísticos críticos" não é um objetivo do plano de aula, que se foca em desenvolver habilidades de análise crítica e posicionamento crítico em relação a textos jornalísticos, mas não em produzi-los.
Análise das alternativas
- (a): objetivo do plano de aula, pois visa ensinar os alunos a identificar e analisar os recursos linguísticos usados pelos autores.
- (b): não é um objetivo do plano de aula, pois não envolve a produção de textos jornalísticos.
- (c): objetivo do plano de aula, pois aborda o uso das diferentes mídias e práticas digitais na disseminação de notícias.
- (d): objetivo do plano de aula, pois enfatiza a compreensão do contexto em que os textos jornalísticos são produzidos e circulados.
- (e): objetivo do plano de aula, pois visa desenvolver a capacidade dos alunos de formar opiniões críticas e posicionamentos fundamentados.
Conclusão
O plano de aula "jornalismo crítico: desvendando as intenções e contextos nos textos midiáticos" se concentra em desenvolver habilidades de análise crítica e posicionamento crítico, não na produção de textos jornalísticos. é essencial para os alunos desenvolverem essas habilidades para navegar no complexo cenário midiático e tomar decisões informadas como cidadãos.