Jornalismo e Publicidade: A Dança dos Interesses

Título da aula: "Jornalismo e Publicidade: A Dança dos Interesses"

Propósito da aula: Analisar a relação entre o campo jornalístico e o publicitário, explorando como os interesses comerciais podem impactar a escolha de destaques e a abordagem dada a fatos e assuntos na mídia.

Ano: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Entender a dinâmica do campo jornalístico e a influência da publicidade na mídia.
  • Reconhecer como interesses comerciais podem afetar a cobertura jornalística.
  • Desenvolver pensamento crítico para avaliar a credibilidade e a imparcialidade das notícias.

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Habilidade da BNCC: EF89LP01 - "Reconstruir o contexto de produção, circulação e recepção de textos; caracterizar o campo jornalístico e a relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em três partes, cada uma com duração de aproximadamente 30 minutos. Na primeira parte, os alunos explorarão o relacionamento entre jornalismo e publicidade. Na segunda parte, analisarão como esse relacionamento pode influenciar a cobertura jornalística. Na terceira parte, desenvolverão habilidades para avaliar a credibilidade e a imparcialidade das notícias.

Materiais necessários:

  • Artigos, reportagens e anúncios de diferentes meios de comunicação (jornais, revistas, sites, televisão, rádio).
  • Quadro branco ou flip chart e marcadores.
  • Folhas de papel e canetas para anotações.
  • Acesso à internet para pesquisa.

Plano de Aula Detalhado:

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