Aventura Segura: Aprendendo a Gerenciar Riscos nas Práticas Corporais de Aventura na Natureza
Título da Aula: Aventura Segura: Aprendendo a Gerenciar Riscos nas Práticas Corporais de Aventura na Natureza
Ano: Ensino Fundamental 8º e 9º ano
Componente Curricular: Educação Física
Objetivo Geral: Promover o reconhecimento e a gestão de riscos nas práticas corporais de aventura na natureza, permitindo que os alunos vivenciem essas práticas com segurança e consciência.
Habilidades da BNCC:
- EF89EF20: Identificar os riscos presentes nas práticas corporais de aventura na natureza e estabelecer coletivamente medidas para superá-los de forma segura.
Materiais:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Quadro branco ou tela de projeção;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel;
- Equipamentos de segurança para as atividades escolhidas (por exemplo, capacetes, cordas, mosquetões, etc.);
- Espaço adequado para as atividades (parque, floresta, rio, etc.).
Sequência Didática:
1. Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que são práticas corporais de aventura na natureza.
- Apresente alguns exemplos de atividades que se enquadram nessa categoria, como escalada, rapel, tirolesa, trilhas, rafting, etc.
- Pergunte aos alunos se eles já participaram de alguma dessas atividades e o que sentiram ao fazê-las.
2. Riscos nas Práticas Corporais de Aventura (20 minutos):
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