Qual das seguintes opções **não** é um elemento constitutivo das danças de salão, conforme abordado no plano de aula?

• observe dançarinos experientes para identificar como eles usam ritmo, espaço e gestos.
• pratique exercícios específicos para desenvolver habilidades em cada elemento.
• analise diferentes estilos de dança de salão para identificar as variações nos elementos constitutivos.
• experimente criar sua própria coreografia que incorpore esses elementos.

O plano de aula se concentra em três elementos específicos das danças de salão: ritmo, espaço e gestos. melodia não é mencionada como um elemento constitutivo nessas danças.

As outras alternativas são elementos constitutivos das danças de salão, conforme abordado no plano de aula:

• (a) ritmo: é um movimento recorrente e regular na dança.
• (b) espaço: é a forma como os dançarinos usam o ambiente ao redor deles.
• (d) gestos: são movimentos corporais que expressam emoções ou ideias.
• (e) criatividade não é explicitamente mencionado no plano de aula como um elemento constitutivo, mas pode ser implícito na construção da coreografia.

Compreender os elementos constitutivos das danças de salão é essencial para apreciar e produzir essas danças de forma adequada. a melodia, embora importante para a música que acompanha a dança, não é um elemento constitutivo em si.