Uma Jornada Esportiva: Explorando Esportes de Rede, Campo e Taco, Invasão e Combate

EF89EF03
Plano de aula
Questões

Título da Aula: Uma Jornada Esportiva: Explorando Esportes de Rede, Campo e Taco, Invasão e Combate

Ano: Ensino Fundamental II (8º e 9º anos)

Componente Curricular: Educação Física

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender os conceitos fundamentais dos esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate.
  • Experimentar e praticar diferentes técnicas e táticas utilizadas em cada tipo de esporte.
  • Desenvolver habilidades de análise e resolução de problemas em situações esportivas.
  • Desenvolver habilidades de cooperação e trabalho em equipe.
  • Aprender sobre a ética e o fair play nos esportes.

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar

Habilidades da BNCC: EF89EF03 - Formular e utilizar estratégias para resolver desafios técnicos e táticos em esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate.

Materiais Necessários:

  • Rede de vôlei ou tênis
  • Bolas de futebol, basquete, handebol e tênis
  • Tacos de beisebol ou softbol
  • Tatames ou colchonetes
  • Kimonos ou roupas apropriadas para artes marciais
  • Cronômetro
  • Apito

Sequência Didática:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre os diferentes tipos de esportes.
  • Pergunte aos alunos quais esportes eles praticam ou conhecem.
  • Apresente os objetivos da aula e enfatize a importância de aprender sobre diferentes esportes para desenvolver habilidades físicas e sociais.
  1. Exploração de Esportes de Rede/Parede (20 minutos):

…

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.