Qual das seguintes opções não é uma habilidade desenvolvida na prática dos esportes de combate, conforme mencionado no plano de aula?

• participe de esportes coletivos, como futebol, basquete ou vôlei.
• realize atividades em grupo que exijam cooperação, como jogos de tabuleiro ou projetos em sala de aula.
• pratique a comunicação efetiva e a escuta ativa ao trabalhar em conjunto com outras pessoas.

Os esportes de combate, como judô, caratê e taekwondo, são atividades individuais que visam o confronto direto entre dois oponentes. embora habilidades como agilidade, força, flexibilidade e autocontrole sejam essenciais nesses esportes, o trabalho em equipe não é uma característica fundamental.

as demais alternativas são habilidades desenvolvidas na prática dos esportes de combate:

• (a) agilidade: a capacidade de se mover com rapidez e destreza é essencial nos esportes de combate.
• (b) força: a força física é importante para executar golpes e técnicas com potência.
• (c) flexibilidade: a flexibilidade permite aos lutadores se movimentar livremente e evitar lesões.
• (d) trabalho em equipe: os esportes de combate são atividades individuais e não envolvem trabalho em equipe.
• (e) autocontrole: a capacidade de controlar as emoções e ações é fundamental nos esportes de combate.

Os esportes de combate oferecem diversos benefícios físicos e mentais, mas o trabalho em equipe não é uma habilidade diretamente desenvolvida nesses esportes.