De acordo com os objetivos de conhecimento da aula, qual das seguintes afirmações não é um objetivo a ser alcançado pelos alunos?
(A) -
reconhecer as diferentes variedades da língua portuguesa.
(B) -
entender as semelhanças e diferenças entre as variações linguísticas.
(C) -
falar todas as variedades da língua portuguesa com fluência.
(D) -
combater preconceitos linguísticos.
(E) -
valorizar a diversidade linguística.
Explicação
O objetivo (c) não é um objetivo a ser alcançado pelos alunos, pois ele não está relacionado à compreensão e valorização da diversidade linguística. este objetivo visa o desenvolvimento da fluência linguística, o que não é o foco da aula.
Análise das alternativas
- (a) reconhecer as diferentes variedades da língua portuguesa: este é um objetivo a ser alcançado, pois promove o reconhecimento da diversidade linguística.
- (b) entender as semelhanças e diferenças entre as variações linguísticas: este também é um objetivo a ser alcançado, pois visa o entendimento das características das diferentes variedades.
- (c) falar todas as variedades da língua portuguesa com fluência: este não é um objetivo a ser alcançado, pois não é necessário que os alunos dominem todas as variedades para valorizar a diversidade linguística.
- (d) combater preconceitos linguísticos: este é um objetivo a ser alcançado, pois promove o combate à discriminação linguística.
- (e) valorizar a diversidade linguística: este é um objetivo a ser alcançado, pois visa o reconhecimento e apreço da diversidade.
Conclusão
Os objetivos de conhecimento da aula estão relacionados ao reconhecimento, compreensão e valorização da diversidade linguística. falar todas as variedades da língua portuguesa com fluência não é um objetivo necessário para atingir esses objetivos.