Em qual das seguintes opções a dramatização de um texto literário não é um recurso adequado para trabalhar a leitura expressiva e a interpretação?
(A) -
um grupo de alunos interpretando um diálogo de uma peça teatral.
(B) -
um aluno lendo um conto em voz alta, usando diferentes vozes para os personagens.
(C) -
uma apresentação coletiva de um poema, com os alunos distribuindo os versos entre si.
(D) -
um grupo de alunos encenando uma fábula, usando adereços e figurinos simples.
(E) -
um aluno lendo um texto informativo sobre um tema científico, usando tom neutro e objetivo.
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