Em qual das frases abaixo os recursos não verbais contribuíram de forma mais eficaz para a transmissão do significado do texto?

(A) - 
 a professora leu o texto em voz alta, enfatizando as palavras importantes.
(B) - 
 o ator usou gestos exagerados para transmitir a raiva do personagem.
(C) - 
 a música tocada ao fundo criou uma atmosfera de suspense.
(D) - 
 o público ficou em silêncio, ouvindo atentamente as palavras do orador.
(E) - 
 o dançarino expressou a tristeza do personagem através de seus movimentos fluidos.

Dica

  • use recursos não verbais que sejam apropriados para o texto e para a mensagem que você deseja transmitir.
  • seja autêntico e verdadeiro em sua expressão não verbal.
  • pratique sua leitura expressiva para se sentir confortável e confiante ao utilizar recursos não verbais.

Explicação

Na alternativa (e), o dançarino expressa a tristeza do personagem através de seus movimentos fluidos. os movimentos corporais são um recurso não verbal poderoso para transmitir emoções e sentimentos, e no caso do dançarino, eles são capazes de capturar a essência da tristeza do personagem de forma mais eficaz do que os outros recursos apresentados nas demais alternativas.

Análise das alternativas

  • (a): enfatizar palavras é um recurso vocal, não um recurso não verbal.
  • (b): gestos exagerados podem ser eficazes, mas não são tão sutis quanto os movimentos fluidos da dança.
  • (c): a música pode criar uma atmosfera, mas não transmite o significado do texto diretamente.
  • (d): o silêncio do público é uma reação, não um recurso não verbal usado ativamente para transmitir significado.
  • (e): correta: os movimentos fluidos do dançarino são um recurso não verbal eficaz para transmitir a tristeza do personagem.

Conclusão

Os recursos não verbais podem aprimorar significativamente a leitura expressiva e a transmissão do significado do texto. diferentes formas de expressão artística, como a dança, podem fornecer nuances e profundidade às interpretações, permitindo que o público experimente as emoções e ideias do texto em um nível mais profundo.