Qual das seguintes atividades não é uma estratégia recomendada para incentivar a leitura desafiadora em alunos?
(A) -
selecionar textos que sejam interessantes e motivadores para os alunos.
(B) -
fornecer apoio e orientação aos alunos durante a leitura.
(C) -
punir os alunos que não conseguem concluir a leitura das obras desafiadoras.
(D) -
criar oportunidades para os alunos compartilharem suas ideias e interpretações sobre os textos.
(E) -
encorajar os alunos a refletirem sobre o processo de leitura e as estratégias utilizadas para superar as dificuldades.
Explicação
Punir os alunos por não concluírem leituras desafiadoras pode criar uma barreira negativa em relação à leitura e desencorajá-los a se envolverem com textos complexos.
Análise das alternativas
As outras alternativas são estratégias recomendadas para incentivar a leitura desafiadora:
- (a): selecionar textos interessantes e motivadores aumenta a probabilidade de os alunos se envolverem com a leitura.
- (b): fornecer apoio e orientação aos alunos durante a leitura ajuda a superar dificuldades e promove a compreensão.
- (d): criar oportunidades para os alunos compartilharem suas ideias e interpretações promove o pensamento crítico e a colaboração.
- (e): encorajar os alunos a refletirem sobre o processo de leitura e as estratégias utilizadas desenvolve habilidades metacognitivas e melhora a compreensão.
Conclusão
Incentivar a leitura desafiadora requer uma abordagem positiva e de apoio que reconheça as dificuldades dos alunos e forneça oportunidades de crescimento e desenvolvimento. punir os alunos por não concluírem leituras desafiadoras é contraproducente e pode prejudicar sua motivação para ler.