Em qual das atividades propostas na aula, os alunos são estimulados a analisar recursos literários utilizados no texto?

• Incentive os alunos a lerem atentamente e a fazer anotações sobre pontos que considerem relevantes ou confusos durante a leitura.
• Pause a leitura em intervalos estratégicos para discussões guiadas sobre o texto.
• Peça aos alunos que identifiquem e analisem recursos literários utilizados no texto, como metáforas, símbolos e figuras de linguagem.
• Crie atividades criativas que permitam aos alunos expressar suas interpretações do texto e compartilhar suas análises com a turma.

Durante a atividade de discussão e análise, os alunos são incentivados a compartilhar suas impressões sobre a obra literária e a analisar recursos literários utilizados no texto, como metáforas, símbolos e figuras de linguagem. Essa atividade permite que os alunos aprofundem sua compreensão da obra e desenvolvam habilidades de análise crítica.

As demais alternativas não se referem diretamente à análise de recursos literários:

• (A): Na apresentação da obra literária, os alunos recebem informações básicas sobre a obra, o autor e o contexto histórico.
• (B): Na mediação de leitura, os alunos são guiados na leitura do texto e têm a oportunidade de esclarecer dúvidas.
• (C): Na imersão na obra literária, os alunos representam cenas ou passagens do texto por meio de atividades criativas.
• (E): Na reflexão final, os alunos refletem sobre a experiência de imersão na obra literária e sobre sua compreensão e apreciação do texto.

A atividade de discussão e análise é fundamental para o desenvolvimento de habilidades de leitura crítica e interpretação de textos literários. Ao analisar recursos literários, os alunos aprofundam sua compreensão da obra e desenvolvem uma apreciação mais rica do texto.