Em qual das alternativas abaixo o uso da estratégia de mediação "relembrar conhecimentos prévios" é mais eficaz para facilitar a compreensão do texto?

(A) - 
 Ao ler uma notícia sobre um fenômeno natural, relembrar as diferentes camadas da atmosfera terrestre.
(B) - 
 Ao ler um romance histórico, relembrar os acontecimentos políticos da época em que a história se passa.
(C) - 
 Ao ler um artigo científico, relembrar os conceitos básicos da física quântica.
(D) - 
 Ao ler um poema lírico, relembrar as figuras de linguagem mais comuns.
(E) - 
 Ao ler uma crônica esportiva, relembrar as regras do futebol.

Explicação

No caso de um romance histórico, o conhecimento prévio sobre os acontecimentos políticos da época pode ajudar o leitor a compreender melhor o contexto da história e as motivações dos personagens.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes porque:

  • (A): O conhecimento prévio sobre as camadas da atmosfera é menos relevante para a compreensão de uma notícia sobre um fenômeno natural.
  • (C): O conhecimento prévio sobre física quântica é muito específico e não necessariamente útil para compreender um artigo científico.
  • (D): O conhecimento prévio sobre figuras de linguagem é mais relevante para a análise literária do que para a compreensão geral de um poema.
  • (E): O conhecimento prévio sobre regras do futebol é mais relevante para compreender uma partida de futebol do que para ler uma crônica esportiva.

Conclusão

A estratégia de mediação "relembrar conhecimentos prévios" pode ser muito eficaz para facilitar a compreensão de textos complexos, desde que os conhecimentos prévios sejam relevantes para o conteúdo do texto.