Qual das seguintes práticas é mais importante para o desenvolvimento das competências artístico-literárias dos alunos?

(A) - 
 Memorizar definições e conceitos teóricos.
(B) - 
 Participar de atividades de leitura e análise de obras literárias e artísticas.
(C) - 
 Realizar exercícios de gramática e ortografia.
(D) - 
 Assistir a filmes e peças de teatro apenas para entretenimento.
(E) - 
 Ficar de fora das discussões em grupo e apresentações.

Dica

  • Crie um ambiente rico em literatura e arte, com livros, revistas, exposições e apresentações disponíveis para os alunos.
  • Incentive os alunos a ler e analisar diferentes gêneros literários e artísticos.
  • Organize discussões em grupo e atividades de apresentação para que os alunos possam compartilhar suas ideias e aprender uns com os outros.
  • Forneça oportunidades para os alunos criarem suas próprias obras de arte e literatura.
  • Celebre o sucesso e o esforço dos alunos em suas produções criativas.

Explicação

As competências artístico-literárias envolvem a capacidade de reconhecer, apreciar e criar obras de arte e literatura. Participar de atividades de leitura e análise dessas obras é fundamental para o desenvolvimento dessas competências, pois permite que os alunos:

  • Compreendam as características e especificidades dos diferentes gêneros literários e artísticos.
  • Desenvovam habilidades de apreciação e análise crítica.
  • Amploem seu repertório cultural e artístico.
  • Se inspirem para criar suas próprias obras.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes para o desenvolvimento das competências artístico-literárias:

  • (A): Memorizar definições e conceitos teóricos é importante, mas não substitui a experiência prática com obras literárias e artísticas.
  • (C): Exercícios de gramática e ortografia são importantes para o domínio da língua, mas não desenvolvem diretamente as competências artístico-literárias.
  • (D): Assistir a filmes e peças de teatro apenas para entretenimento pode ser agradável, mas não contribui significativamente para o desenvolvimento das competências artístico-literárias.
  • (E): Ficar de fora das discussões em grupo e apresentações impede os alunos de se envolverem ativamente no processo de aprendizagem e desenvolvimento das competências artístico-literárias.

Conclusão

O desenvolvimento das competências artístico-literárias é essencial para a formação integral dos alunos. A participação ativa em atividades de leitura e análise de obras literárias e artísticas é a prática mais importante para promover esse desenvolvimento.