Qual das seguintes opções não é uma prática de apreciação literária mencionada no plano de aula?
(A) -
leitura do texto
(B) -
discussão do gênero e características
(C) -
análise da linguagem
(D) -
produção de uma réplica
(E) -
realização de uma pesquisa sobre o autor
Explicação
O plano de aula menciona as práticas de apreciação literária que envolvem a leitura, discussão, análise e réplica do texto. a pesquisa sobre o autor não é mencionada como uma prática de apreciação literária.
Análise das alternativas
- (a) leitura do texto: é uma prática fundamental de apreciação literária.
- (b) discussão do gênero e características: permite que os alunos compreendam o contexto e os aspectos formais do texto.
- (c) análise da linguagem: auxilia os alunos na identificação dos recursos literários utilizados pelo autor.
- (d) produção de uma réplica: é uma forma de os alunos demonstrarem sua compreensão e interpretação do texto.
- (e) realização de uma pesquisa sobre o autor: embora possa fornecer informações contextuais, não é considerada uma prática de apreciação literária focada no próprio texto.
Conclusão
As práticas de apreciação literária são essenciais para o desenvolvimento da competência leitora e permitem que os alunos se envolvam com os textos de forma significativa. a compreensão desses conceitos é crucial para o sucesso acadêmico e para o desenvolvimento do gosto pela literatura.