Qual das seguintes afirmações sobre a atividade de apreciação e réplica de textos literários é verdadeira?
(A) -
a apreciação envolve analisar e compreender os textos, enquanto a réplica é uma forma de imitação superficial.
(B) -
a apreciação e a réplica são processos distintos e independentes que não se relacionam.
(C) -
a réplica é uma forma de recriar e interpretar os textos, enquanto a apreciação é uma resposta emocional.
(D) -
a apreciação é subjetiva e pode variar de pessoa para pessoa, enquanto a réplica é sempre objetiva e precisa.
(E) -
a réplica deve ser uma cópia exata do texto original, sem nenhuma inovação ou criatividade.
Explicação
A apreciação e a réplica são dois processos inter-relacionados que envolvem uma compreensão profunda dos textos literários. a apreciação refere-se à análise e interpretação crítica dos elementos do texto, como tema, personagens e linguagem. a réplica, por outro lado, é uma forma criativa de recriar e reinterpretar esses elementos, resultando em uma nova obra inspirada no texto original.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam afirmações incorretas:
- (a): a réplica não é uma forma de imitação superficial, mas sim uma interpretação criativa dos textos.
- (b): a apreciação e a réplica são processos complementares que se relacionam.
- (d): a apreciação é subjetiva, enquanto a réplica pode ser tanto subjetiva quanto objetiva.
- (e): a réplica não deve ser uma cópia exata, mas sim uma reinterpretação única e criativa.
Conclusão
A apreciação e a réplica são atividades essenciais para o desenvolvimento da competência literária. elas permitem que os alunos analisem, interpretem e se envolvam criativamente com os textos literários, ampliando sua compreensão e apreço pela literatura.