Título da aula: "Mergulhando no Mundo Literário: Apreciação e Réplica"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de apreciação e réplica de textos literários, bem como a compreensão das condições de produção, circulação e recepção desses textos. Alunos dos anos 6 a 9 do Ensino Fundamental participarão de uma jornada literária.

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as características de diferentes gêneros literários e suas especificidades;
• Analisar as condições de produção, circulação e recepção de obras literárias;
• Desenvolver habilidades de apreciação e réplica de textos literários;
• Compartilhar impressões, interpretações e reflexões sobre obras literárias com colegas e professores.

Habilidades da BNCC: EF69LP46 - "Reconhecer as especificidades da participação em cada prática, apropriando-se dos diferentes gêneros orais ou escritos nelas envolvidos."

Sobre esta aula: Com duração de duas horas, essa aula é dividida em três partes:

Parte 1: Introdução e sensibilização (20 minutos)

• Discussão inicial sobre o que é literatura e seus diferentes gêneros.
• Apresentação de exemplos de obras literárias de diversos gêneros.
• Leitura compartilhada de um trecho de uma obra literária para despertar a curiosidade dos alunos.

Parte 2: Análise e apreciação (60 minutos)

• Trabalho em pequenos grupos: os alunos escolhem uma obra literária de sua preferência e analisa-a, identificando características do gênero, elementos da narrativa e recursos literários utilizados.
• Apresentação dos grupos: cada grupo compartilha suas descobertas e reflexões sobre a obra escolhida.
• Discussão aberta sobre as diferentes interpretações e impressões dos alunos sobre as obras.

Parte 3: Réplica e criação (60 minutos)

• Inspirados pelas obras literárias, os alunos escolhem um gênero literário e criam suas próprias obras.
• Podem escolher entre escrever poemas, contos, crônicas, peças teatrais ou até mesmo criar uma história em quadrinhos.
• Os alunos têm tempo para trabalhar em suas criações, com orientação do professor.

Parte 4: Compartilhamento e reflexão (20 minutos)

• Apresentação das obras criadas pelos alunos, seja por meio de leitura, encenação ou qualquer outra forma que desejem.
• Discussão final sobre o processo de criação literária e a importância da apreciação e réplica de obras literárias.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da literatura como forma de expressão e comunicação.