Em qual dos seguintes exemplos a intertextualidade é utilizada para contrapor ideias opostas?
(A) -
um artigo científico que cita um estudo anterior para apoiar uma afirmação.
(B) -
uma dissertação que inclui uma citação de um especialista no assunto para dar credibilidade a um argumento.
(C) -
um livro de história que parafraseia um documento primário para ilustrar um evento.
(D) -
um ensaio que resume as principais ideias de um livro para apresentar uma visão geral do assunto.
(E) -
uma tese que discorda de um teórico anterior e fornece evidências para apoiar sua própria perspectiva.
Explicação
Na alternativa (e), a tese apresenta um argumento diferente do teórico anterior e fornece evidências para apoiar sua própria perspectiva. isso demonstra um uso estratégico da intertextualidade para criar um diálogo e contrapor ideias opostas.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam exemplos de intertextualidade que não envolvem contrapor ideias opostas:
- (a) citação para apoiar uma afirmação.
- (b) citação para dar credibilidade.
- (c) paráfrase para ilustrar um evento.
- (d) resumo para apresentar uma visão geral.
Conclusão
A intertextualidade pode ser uma ferramenta poderosa para construir argumentos e desenvolver um pensamento crítico, permitindo que os escritores se envolvam com ideias e perspectivas diversas. reconhecer e analisar como as vozes citadas dialogam com o texto do autor é fundamental para uma compreensão mais profunda da construção e do significado dos textos científicos.