Título da aula: Explorando Aplicativos de Apresentação Oral: Powerpoint e Prezi

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental aos aplicativos Powerpoint e Prezi, capacitando-os para criar apresentações orais eficazes e envolventes, enriquecidas com recursos visuais.

Ano: 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância de apresentações orais como forma de comunicação;
• Conhecer os recursos e funcionalidades dos aplicativos Powerpoint e Prezi;
• Desenvolver habilidades de organização e estruturação de informações;
• Aplicar técnicas de design e estética para aprimorar o impacto visual das apresentações.

Habilidades da BNCC: EF69LP41 - "Usar adequadamente ferramentas de apoio a apresentações orais."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas etapas: a primeira durará 60 minutos e focará na introdução aos aplicativos Powerpoint e Prezi. A segunda etapa durará 90 minutos e será uma atividade prática de criação de apresentações orais.

Materiais necessários:

• Computadores com acesso à internet e os aplicativos Powerpoint e Prezi instalados;
• Projetor e tela ou smart TV;
• Papel e canetas para anotações;
• Imagens, gráficos e tabelas diversas para uso nas apresentações;
• Músicas e vídeos para uso nas apresentações (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Discussão inicial sobre a importância de apresentações orais em diferentes contextos (acadêmico, profissional, pessoal).
• Revisão rápida de técnicas básicas de comunicação oral, como postura, projeção de voz e contato visual.

2. Apresentação dos Aplicativos (30 minutos):

• Demonstração das principais funcionalidades e recursos do Powerpoint e Prezi.
• Comparação entre os dois aplicativos, destacando suas principais diferenças e semelhanças.
• Prática guiada de criação de slides utilizando os recursos básicos oferecidos pelos aplicativos.

3. Organização e Estruturação de Informações (15 minutos):

• Discussão sobre a importância de organizar e estruturar bem as informações em uma apresentação oral.
• Apresentação de técnicas de organização de conteúdo, como uso de títulos, subtítulos e marcadores.
• Exercícios práticos de organização de informações em slides.

4. Design e Estética (30 minutos):

• Discussão sobre a importância do visual para o impacto de uma apresentação oral.
• Apresentação de princípios básicos de design e estética, como uso de cores, imagens e fontes.
• Exercícios práticos de aplicação de técnicas de design em slides.

5. Criação de Apresentações (90 minutos):

• Divisão da turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Cada grupo recebe um tópico ou tema para desenvolver uma apresentação oral.
• Os alunos devem usar os aplicativos Powerpoint ou Prezi para criar suas apresentações, utilizando os conhecimentos e técnicas adquiridos na aula.
• Os alunos devem incluir texto, imagens, gráficos e outros recursos visuais para enriquecer suas apresentações.

6. Apresentações Orais (30 minutos):

• Cada grupo apresenta sua apresentação oral para a turma.
• Os alunos devem demonstrar proficiência no uso dos aplicativos e técnicas aprendidas.
• A turma fornece feedback construtivo às apresentações.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância de apresentações orais eficazes e envolventes.