Em qual das etapas abaixo a análise da relação entre os elementos linguísticos e paralinguísticos na construção do discurso oral é realizada?
(A) -
Introdução e análise de apresentações orais
(B) -
Discussão e reflexão sobre os elementos composicionais
(C) -
Produção de apresentações orais individuais
(D) -
Avaliação
(E) -
Materiais necessários
Dica
- Observe como o orador usa o tom de voz para enfatizar pontos-chave ou criar diferentes atmosferas.
- Preste atenção aos gestos e à linguagem corporal do orador e como eles transmitem emoções e ideias.
- Analise como o orador usa a linguagem figurada e outras técnicas linguísticas para tornar suas ideias mais memoráveis e envolventes.
Explicação
É nessa etapa que os alunos são orientados a refletir sobre como os elementos linguísticos (como vocabulário e figuras de linguagem) e os elementos paralinguísticos (como tom de voz e linguagem corporal) trabalham juntos para criar um discurso oral eficaz.
Análise das alternativas
As demais alternativas não abordam a análise da relação entre os elementos linguísticos e paralinguísticos:
- (A): Esta etapa se concentra na análise geral das apresentações orais.
- (C): Esta etapa envolve a produção das próprias apresentações orais dos alunos.
- (D): Esta etapa descreve o processo de avaliação.
- (E): Esta alternativa lista os materiais necessários para a aula.
Conclusão
A análise da relação entre os elementos linguísticos e paralinguísticos é essencial para entender a construção do discurso oral eficaz. Ao compreender essa relação, os alunos podem criar apresentações orais mais impactantes e envolventes.