A Arte de Apresentar: Tornando suas Ideias Irresistíveis
Título da Aula: "A Arte de Apresentar: Tornando suas Ideias Irresistíveis"
Ano: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano)
Objetivo Geral: Desenvolver as habilidades dos alunos no planejamento, elaboração e apresentação de trabalhos orais com o auxílio de aplicativos de apresentação, valorizando a clareza, a organização e o uso adequado de recursos visuais.
Objetivos Específicos:
- Compreender os elementos essenciais de uma apresentação oral eficaz.
- Criar apresentações orais bem estruturadas, com começo, meio e fim claros.
- Utilizar aplicativos de apresentação de forma criativa e responsável.
- Desenvolver habilidades de fala, dicção e postura corporal durante a apresentação.
- Fornecer aos alunos ferramentas e recursos para superar o nervosismo e a ansiedade durante apresentações orais.
Habilidades da BNCC: EF69LP38 - "Planejar, elaborar e realizar apresentações orais resultantes de pesquisas realizadas, com o auxílio de aplicativos de apresentação, assegurando a clareza de ideias e a organização das informações."
Sequência Didática:
1. Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância das apresentações orais no dia a dia escolar e profissional.
- Pergunte aos alunos se eles já fizeram alguma apresentação oral e o que aprenderam com essa experiência.
- Apresente o objetivo da aula e explique a importância de planejar, elaborar e realizar apresentações orais eficazes.
2. Elementos de uma Apresentação Oral Eficaz (20 minutos)
- Apresente os principais elementos de uma apresentação oral eficaz, como: começo, meio e fim bem definidos, clareza de ideias, uso adequado de recursos visuais e linguagem corporal adequada.
- Utilize exemplos de apresentações orais bem-sucedidas para ilustrar cada elemento.
3. Planejamento da Apresentação (25 minutos)
- Oriente os alunos a escolherem um tema de interesse para a sua apresentação oral.
- Estimule-os a pesquisar sobre o tema escolhido e a organizar as informações em uma estrutura lógica.
- Oriente-os a criar um roteiro para a apresentação, incluindo introdução, desenvolvimento e conclusão.
4. Elaboração da Apresentação (30 minutos)
- Apresente os principais aplicativos de apresentação disponíveis (PowerPoint, Google Slides, Prezi, etc.) e explique suas funcionalidades básicas.
- Oriente os alunos a criarem seus slides de apresentação, inserindo textos, imagens, gráficos e vídeos.
- Incentive-os a utilizar recursos visuais de forma criativa e responsável, evitando sobrecarregar os slides com informações.
5. Realização da Apresentação (30 minutos)
- Ofereça aos alunos um espaço para que eles pratiquem suas apresentações orais em pequenos grupos.
- Incentive-os a falar de forma clara e pausada, a manter contato visual com o público e a utilizar gestos e expressões faciais adequadas.
- Promova um feedback construtivo entre os alunos, para que eles possam melhorar suas apresentações.
6. Avaliação (15 minutos)
- Avalie as apresentações orais dos alunos com base nos seguintes critérios: clareza de ideias, organização das informações, uso adequado de recursos visuais, linguagem corporal adequada e fluência na fala.
- Forneça um feedback individualizado para cada aluno, destacando seus pontos fortes e áreas para melhoria.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou projetor;
- Marcadores ou canetas;
- Computadores ou tablets com acesso à internet;
- Softwares ou aplicativos de apresentação;
- Folhas de papel e canetas para anotações;
- Materiais de pesquisa sobre os temas escolhidos pelos alunos.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das dicas abaixo é a mais importante para superar o nervosismo durante uma apresentação oral?
Resposta: focar no conteúdo da apresentação e não se preocupar com a reação da plateia.
Qual das opções abaixo é um recurso visual que pode ser utilizado em uma apresentação oral para tornar a informação mais fácil de entender?
Resposta: gráficos
Qual das opções abaixo não é um elemento essencial de uma apresentação oral eficaz?
Resposta: uso excessivo de recursos visuais
Qual das seguintes afirmações sobre a arte de apresentar é incorreta?
Resposta: a linguagem corporal não desempenha um papel importante durante uma apresentação.
Qual das seguintes afirmações sobre apresentações orais é FALSA?
Resposta: As apresentações orais não são importantes no dia a dia escolar e profissional.
Qual das seguintes dicas não é recomendada para superar o nervosismo durante apresentações orais?
Resposta: falar rápido e atropeladamente para terminar logo
Qual das seguintes dicas não é recomendada para superar o nervosismo durante uma apresentação oral?
Resposta: imaginar o público nu.
Qual dos seguintes aplicativos de apresentação é conhecido por permitir a criação de apresentações dinâmicas e não lineares?
Resposta: Prezi
Qual dos seguintes recursos visuais não é apropriado para uma apresentação sobre a história da ciência?
Resposta: meme