Em qual etapa do processo de produção textual os alunos elaboram o primeiro rascunho do texto?

(A) - 
 (a) planejamento: definição do contexto de produção, público-alvo e gênero textual.
(B) - 
 (b) elaboração: aplicação de recursos linguísticos e semióticos para a produção do rascunho.
(C) - 
 (c) revisão: identificação de erros e melhoria da qualidade do texto.
(D) - 
 (d) socialização: apresentação dos textos produzidos para a turma e troca de comentários.
(E) - 
 (e) avaliação: análise do processo de produção textual e atribuição de notas.

Dica

  • tenha clareza sobre o contexto de produção do texto (objetivos, público-alvo, gênero textual).
  • faça uma pesquisa prévia para coletar informações sobre o assunto a ser abordado.
  • organize suas ideias em um rascunho estruturado, com introdução, desenvolvimento e conclusão.
  • use recursos linguísticos e semióticos adequados ao gênero e ao público-alvo.
  • não se preocupe com a perfeição nesta etapa, pois a revisão será realizada posteriormente.

Explicação

A alternativa (b) corresponde à etapa de "elaboração", na qual os alunos elaboram um rascunho do texto aplicando os recursos linguísticos e semióticos estudados.

Análise das alternativas

As demais alternativas descrevem outras etapas do processo de produção textual:

  • (a): planejamento - definição do contexto de produção, público-alvo e gênero textual.
  • (c): revisão - identificação de erros e melhoria da qualidade do texto.
  • (d): socialização - apresentação dos textos produzidos para a turma e troca de comentários.
  • (e): avaliação - análise do processo de produção textual e atribuição de notas.

Conclusão

O processo de produção textual é composto por etapas distintas, cada uma com objetivos e atividades específicas. compreender essas etapas é fundamental para que os alunos desenvolvam suas habilidades de escrita e produzam textos eficazes.