Em qual das etapas do processo de produção de textos os alunos realizam uma curadoria de informações e definem o roteiro da pesquisa?

(A) - 
 Definição do Contexto de Produção
(B) - 
 Planejamento e Roteirização
(C) - 
 Produção do Texto
(D) - 
 Revisão e Finalização
(E) - 
 Apresentação e Compartilhamento

Dica

  • Utilize critérios de qualidade e confiabilidade para selecionar as informações.
  • Verifique a autoria, a data de publicação e a fonte das informações.
  • Priorize fontes atualizadas e de autores reconhecidos na área.
  • Seja crítico e analítico ao avaliar as informações.

Explicação

Na etapa de Planejamento e Roteirização, os alunos elaboram um planejamento para a produção do texto, considerando a finalidade, o público, a circulação e a adequação à situação de comunicação. Também definem o roteiro da pesquisa, incluindo fontes bibliográficas, entrevistas e outros recursos necessários.

Análise das alternativas

As demais alternativas não correspondem à etapa em que os alunos realizam uma curadoria de informações e definem o roteiro da pesquisa:

  • (A): Definição do Contexto de Produção: ocorre antes do planejamento e roteirização.
  • (C): Produção do Texto: ocorre após o planejamento e roteirização.
  • (D): Revisão e Finalização: ocorre após a produção do texto.
  • (E): Apresentação e Compartilhamento: ocorre após a revisão e finalização.

Conclusão

A curadoria de informações e a definição do roteiro da pesquisa são etapas essenciais no processo de produção de textos, pois permitem aos alunos organizar suas ideias e garantir a qualidade e a confiabilidade das informações utilizadas.