Em qual das etapas do processo de escrita os alunos se concentram no desenvolvimento de um roteiro e na coleta de informações?
(A) -
introdução
(B) -
planejamento e curadoria
(C) -
produção de textos
(D) -
revisão e edição
(E) -
apresentação dos projetos
Dica
- defina claramente o contexto de produção e o público-alvo.
- realize pesquisas confiáveis para coletar informações relevantes e atualizadas.
- organize as informações em um roteiro lógico e sequencial.
- verifique a credibilidade das fontes de informação.
Explicação
Na etapa de "planejamento e curadoria", os alunos definem o contexto de produção, o público-alvo e realizam pesquisas para coletar informações. essas informações são organizadas em um roteiro, que orienta a produção do texto.
Análise das alternativas
As demais alternativas não correspondem à etapa de desenvolvimento de roteiro e coleta de informações:
- (a): introdução - apresentação dos objetivos da aula e do processo de escrita.
- (c): produção de textos - escrita inicial dos textos.
- (d): revisão e edição - verificação e aprimoramento dos textos escritos.
- (e): apresentação dos projetos - exposição dos textos produzidos e dos projetos interdisciplinares.
Conclusão
A etapa de "planejamento e curadoria" é fundamental para garantir a organização e a relevância das informações presentes no texto final. ao desenvolver um roteiro e coletar informações de forma planejada, os alunos podem produzir textos mais claros e eficazes.