Qual das seguintes etapas não faz parte do processo de produção científica apresentado no plano de aula?

(A) - 
 planejamento e pesquisa
(B) - 
 curadoria de informações
(C) - 
 revisão e edição
(D) - 
 apresentação e publicação
(E) - 
 colaboração interdisciplinar

Dica

  • planeje cuidadosamente sua pesquisa e determine claramente seus objetivos.
  • colete informações de fontes confiáveis e organize-as de forma lógica.
  • use linguagem clara e objetiva em seus textos científicos.
  • revise cuidadosamente seu trabalho para identificar e corrigir quaisquer erros.
  • colabore com colegas para obter feedback construtivo e melhorar a qualidade de sua produção científica.

Explicação

O plano de aula aborda o processo de produção científica, mas não menciona explicitamente a etapa de "revisão e edição".

Análise das alternativas

As demais alternativas estão presentes no plano de aula:

  • (a): planejamento e pesquisa: discutida na sessão 1.
  • (b): curadoria de informações: discutida na sessão 2.
  • (d): apresentação e publicação: discutida na sessão 4.
  • (e): colaboração interdisciplinar: mencionada no propósito da aula.

Conclusão

A compreensão do processo de produção científica é fundamental para a produção de textos precisos e confiáveis. as etapas apresentadas no plano de aula fornecem um guia valioso para os alunos desenvolverem essas habilidades.