Qual das seguintes opções descreve melhor o público-alvo de um texto de divulgação científica?

(A) - 
 cientistas especializados na área do assunto abordado
(B) - 
 professores universitários
(C) - 
 leitores interessados em ciência, mas sem formação técnica aprofundada
(D) - 
 alunos do ensino fundamental
(E) - 
 pesquisadores em início de carreira

Explicação

Os textos de divulgação científica são escritos para um público amplo que se interessa por ciência, mas que não possui formação técnica aprofundada na área específica do assunto abordado.

Análise das alternativas

  • (a): cientistas especializados na área do assunto abordado não são o público-alvo de textos de divulgação científica, pois esses textos não apresentam informações novas ou altamente técnicas.
  • (b): professores universitários podem ser considerados um público específico dentro do público geral de textos de divulgação científica, mas não são o único público-alvo.
  • (d): alunos do ensino fundamental não são o público-alvo principal de textos de divulgação científica, pois esses textos costumam apresentar um nível de complexidade mais elevado.
  • (e): pesquisadores em início de carreira também não são o público-alvo principal de textos de divulgação científica, pois esses textos não são destinados a especialistas na área.

Conclusão

Os textos de divulgação científica têm como objetivo tornar o conhecimento científico acessível a um público amplo e interessado, mas que não possui formação técnica aprofundada.