Explorando a Divulgação Científica: Um mergulho na Produção de Textos Acadêmicos
Título da Aula: "Explorando a Divulgação Científica: Um mergulho na Produção de Textos Acadêmicos"
Ano: Ensino Fundamental II (Anos 6, 7, 8 e 9)
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender as etapas do processo de produção de textos científicos, incluindo planejamento, pesquisa, escrita e revisão.
- Aprender a planejar e produzir textos de divulgação científica, considerando o contexto de produção e as especificidades desses gêneros.
- Desenvolver habilidades de curadoria de informação e produção de roteiros e enquetes para pesquisas interdisciplinares.
- Aplicar recursos linguísticos e semióticos adequadamente na elaboração e revisão de textos de divulgação c
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Habilidades da BNCC: EF69LP35 - "Considerar as condições de produção de textos de divulgação científica na escola."
Sobre esta Aula: Esta aula será dividida em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos aprenderão sobre as etapas do processo de produção de textos científicos e como planejá-los adequadamente. Na segunda sessão, eles colocarão em prática essas habilidades, produzindo seus próprios textos de divulgação científica.
Materiais Necessários:
- Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa e produção de textos.
- Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos.
- Materiais específicos para a produção de textos científicos, como livros, artigos, entrevistas, gráficos e tabelas.
Plano de Aula Detalhado:
Sessão 1:
- Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre o que são textos de divulgação científica e sua importância na comunicação de informações científicas para o público em geral.
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