Qual das seguintes estratégias de leitura ativa não é apresentada na aula?

(A) - 
 grifar
(B) - 
 fazer perguntas sobre o texto
(C) - 
 sublinhar
(D) - 
 anotar nas margens
(E) - 
 resumir parágrafos

Dica

  • escolha a estratégia que melhor se adapta ao seu estilo de leitura e aos seus objetivos.
  • use as estratégias regularmente para melhorar sua compreensão e reter informações.
  • discuta estratégias de leitura ativa com seus professores ou colegas para obter feedback e ideias.

Explicação

O plano de aula menciona as seguintes estratégias de leitura ativa: grifar, anotar nas margens, fazer perguntas sobre o texto e resumir parágrafos. sublinhar não está incluído nessa lista.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão de acordo com as estratégias de leitura ativa apresentadas na aula:

  • (a): grifar é uma estratégia de leitura ativa.
  • (b): fazer perguntas sobre o texto é uma estratégia de leitura ativa.
  • (d): anotar nas margens é uma estratégia de leitura ativa.
  • (e): resumir parágrafos é uma estratégia de leitura ativa.

Conclusão

As estratégias de leitura ativa são ferramentas valiosas para melhorar a compreensão e o aprendizado. é importante que os alunos conheçam e usem essas estratégias para se tornarem leitores mais eficazes.