Qual das seguintes opções não é uma estratégia de curadoria de informação?
(A) -
criar pastas e marcadores
(B) -
construir mapas mentais
(C) -
fazer anotações
(D) -
utilizar aplicativos de gerenciamento de referências
(E) -
compartilhar textos com a turma
Explicação
A curadoria de informação envolve o processo de busca, seleção, organização e síntese de informações de diversas fontes. as estratégias listadas nas opções (a), (b), (c) e (d) são todas ferramentas ou técnicas utilizadas para realizar essa tarefa. compartilhar textos com a turma, por outro lado, é uma forma de divulgar as informações curadas, mas não faz parte do próprio processo de curadoria.
Análise das alternativas
- (a) criar pastas e marcadores: é uma estratégia de curadoria para organizar as informações encontradas.
- (b) construir mapas mentais: é uma estratégia de curadoria para visualizar e interconectar as informações.
- (c) fazer anotações: é uma estratégia de curadoria para registrar e sintetizar as informações.
- (d) utilizar aplicativos de gerenciamento de referências: é uma estratégia de curadoria para armazenar e organizar as informações encontradas.
- (e) compartilhar textos com a turma: não é uma estratégia de curadoria, mas sim uma etapa posterior à curadoria, na qual as informações organizadas e sintetizadas são compartilhadas com outras pessoas.
Conclusão
Compreender as estratégias de curadoria de informação é essencial para realizar pesquisas eficazes e selecionar fontes confiáveis. ao dominar essas estratégias, os alunos podem organizar e sintetizar informações de forma mais eficiente, permitindo-lhes analisar criticamente, formular apreciações éticas e estéticas e produzir textos bem fundamentados.