Qual das seguintes opções é uma estratégia de curadoria de informações mencionada no plano de aula?
(A) -
escrever um poema sobre o tema
(B) -
assistir a um filme sobre o assunto
(C) -
fazer uma lista de sites de notícias
(D) -
usar uma plataforma de gestão de referências
(E) -
anotar ideias em um caderno
Dica
- use ferramentas online, como gerenciadores de referências, para organizar e acessar facilmente suas fontes.
Explicação
O plano de aula menciona especificamente "uso de recursos de apoio à compreensão — como tomada de notas, produção de esquemas etc." e "busca e seleção de fontes confiáveis". as plataformas de gestão de referências auxiliam na organização e gerenciamento de fontes de informação, facilitando a seleção e citação de referências confiáveis.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são estratégias de curadoria de informações:
- (a): escrever um poema é uma atividade criativa, não uma estratégia de curadoria de informações.
- (b): assistir a um filme pode fornecer informações, mas não é uma estratégia de curadoria.
- (c): fazer uma lista de sites de notícias pode ser útil, mas não é uma estratégia de curadoria completa, pois não considera a confiabilidade das fontes.
- (e): anotações são uma estratégia de tomada de notas, não de curadoria de informações.
Conclusão
As estratégias de curadoria de informações são essenciais para a pesquisa e a produção de textos informados e confiáveis. ao utilizar essas estratégias, os alunos podem selecionar e analisar informações efetivamente, contribuindo para a qualidade de seus trabalhos acadêmicos e profissionais.