Em qual das etapas do plano de aula os alunos aprendem a tomar notas eficazes?
(A) -
Introdução
(B) -
Escolha do Tema de Pesquisa
(C) -
Busca e Seleção de Fontes Confiáveis
(D) -
Utilização de Ferramentas de Apoio à Compreensão
(E) -
Análise das Informações e Generalizações
Explicação
Na etapa "Utilização de Ferramentas de Apoio à Compreensão", os alunos aprendem a tomar notas eficazes para capturar as informações mais importantes de suas fontes.
Análise das alternativas
- (A) Introdução: Nesta etapa, os alunos aprendem sobre a importância da pesquisa baseada em fontes confiáveis e o conceito de curadoria.
- (B) Escolha do Tema de Pesquisa: Nesta etapa, os alunos selecionam um tema de pesquisa de seu interesse.
- (C) Busca e Seleção de Fontes Confiáveis: Nesta etapa, os alunos aprendem a identificar fontes confiáveis e pesquisam informações sobre seus temas.
- (D) Utilização de Ferramentas de Apoio à Compreensão: Nesta etapa, os alunos aprendem a tomar notas eficazes e criar esquemas.
- (E) Análise das Informações e Generalizações: Nesta etapa, os alunos analisam as informações coletadas e identificam padrões e tendências.
Conclusão
A tomada de notas eficazes é uma habilidade essencial para a pesquisa. Ela permite que os alunos capturem as informações mais importantes de suas fontes e as organizem de uma forma que facilite a compreensão e o uso futuro.