Curadoria de Informações e Análise Crítica: Navegando pelo Mundo da Pesquisa

Título da Aula: "Curadoria de Informações e Análise Crítica: Navegando pelo Mundo da Pesquisa"

Ano(s): 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender a importância da curadoria de informações na pesquisa acadêmica e na vida cotidiana.
  • Desenvolver habilidades para selecionar fontes confiáveis e relevantes para uma pesquisa.
  • Utilizar ferramentas e estratégias para organizar e compreender as informações coletadas.
  • Desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de análise das informações.

Habilidades da BNCC:

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  • EF69LP32 - Mobilizar/desenvolver estratégias e ferramentas de curadoria: busca e seleção de fontes confiáveis, uso de recursos de apoio à compreensão, análise das informações e generalizações, visando à formulação de apreciações éticas e estéticas expressas em textos de gêneros diversos.

Sobre a Aula:

Esta aula está planejada para duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de curadoria de informações e aprenderão estratégias para selecionar fontes confiáveis e organizar as informações coletadas. Na segunda sessão, eles desenvolverão habilidades de análise crítica e produzirão textos expressando suas apreciações éticas e estéticas sobre o tema pesquisado.

Materiais Necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet.
  • Recursos de apoio à compreensão, como papel, canetas, marcadores e post-its.
  • Cópias de materiais de pesquisa, como artigos, notícias e trechos de livros.
  • Quadro branco ou flip chart.
  • Marcadores ou canetas.

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1:

  1. Introdução (10 minutos):

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