Qual das seguintes opções não é uma pista linguística que pode sinalizar a importância de informações em um texto?
(A) -
repetição de palavras ou frases
(B) -
uso de marcadores discursivos
(C) -
negrito ou itálico
(D) -
tamanho da fonte maior
(E) -
localização no início ou fim do parágrafo
Explicação
Tamanho da fonte maior é uma característica de formatação e não uma pista linguística. as pistas linguísticas são recursos usados pelos autores para destacar ou enfatizar ideias e informações importantes em um texto. repetição, marcadores discursivos, negrito, itálico e localização no início ou fim do parágrafo são exemplos comuns de pistas linguísticas.
Análise das alternativas
- (a): repetição de palavras ou frases é uma pista linguística que sinaliza a importância de informações, pois indica que o autor deseja enfatizar um conceito ou ideia.
- (b): marcadores discursivos, como "portanto", "além disso" e "por outro lado", são usados para conectar ideias e indicar a importância das informações que se seguem.
- (c): negrito ou itálico são recursos de formatação que podem ser usados para destacar palavras ou frases importantes, atuando como pistas linguísticas.
- (d): tamanho da fonte maior, como mencionamos, não é uma pista linguística.
- (e): localização no início ou fim do parágrafo pode ser uma pista linguística, pois o autor pode colocar informações importantes nesses locais para chamar a atenção do leitor.
Conclusão
Reconhecer pistas linguísticas em um texto é essencial para a compreensão, pois ajuda o leitor a identificar ideias centrais, argumentos e informações relevantes. essas pistas fornecem uma estrutura e orientação ao texto, facilitando a navegação e a extração de conhecimento.