Qual dos seguintes recursos linguísticos é mais comum em textos de divulgação científica?

• Escolha figuras e ilustrações que sejam relevantes ao texto e que ajudem a explicar os conceitos ou ideias apresentadas.
• Certifique-se de que as figuras e ilustrações sejam claras e bem desenhadas, para que o leitor possa entendê-las facilmente.
• Legenda as figuras e ilustrações para fornecer mais informações e contexto ao leitor.
• Use as figuras e ilustrações para quebrar o texto e torná-lo mais visualmente atraente.

As figuras e ilustrações são recursos linguísticos valiosos em textos de divulgação científica porque ajudam a transmitir informações complexas de forma visual e acessível. Eles podem ser usados para explicar conceitos abstratos, ilustrar processos, apresentar dados e evidências, e tornar o texto mais atraente e envolvente para o leitor.

As demais alternativas não são tão comuns em textos de divulgação científica:

• (B): Termos técnicos específicos podem ser usados, mas geralmente são explicados ou definidos para que o leitor compreenda.
• (C): Gírias e expressões informais não são adequadas em textos de divulgação científica, pois podem dificultar a compreensão do leitor.
• (D): Citação de autores renomados pode ser usada para dar credibilidade ao texto, mas não é um recurso linguístico comum.
• (E): Uso de linguagem metafórica e poética não é comum em textos de divulgação científica, pois pode dificultar a compreensão do leitor.

Figuras e ilustrações são recursos linguísticos essenciais em textos de divulgação científica porque ajudam a transmitir informações complexas de forma visual e acessível, tornando o texto mais atraente e envolvente para o leitor.