Qual dos seguintes recursos linguísticos é frequentemente utilizado em textos de divulgação científica para tornar conceitos complexos mais acessíveis?
(A) -
linguagem técnica e especializada
(B) -
metáforas e analogias
(C) -
frases longas e complexas
(D) -
termos científicos desconhecidos
(E) -
figuras de linguagem abstratas
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