Qual das seguintes opções caracteriza melhor a **intencionalidade** de um texto de divulgação científica?
(A) -
Persuadir o leitor a mudar de opinião sobre determinado assunto.
(B) -
Informar o leitor sobre um tema específico de forma acessível.
(C) -
Entreter o leitor com histórias e anedotas científicas.
(D) -
Apresentar uma teoria científica complexa para um público especializado.
(E) -
Promover um produto ou serviço relacionado à ciência.
Explicação
A principal intencionalidade de um texto de divulgação científica é informar o leitor sobre um tema científico específico de forma acessível. Esses textos são escritos para um público não especializado, com o objetivo de disseminar o conhecimento científico para uma ampla gama de leitores.
Análise das alternativas
- (A): Persuadir o leitor é uma intencionalidade comum em textos argumentativos, não em textos de divulgação científica.
- (B): Correta. Informar o leitor é a principal intencionalidade dos textos de divulgação científica.
- (C): Entreter o leitor pode ser uma estratégia secundária, mas não é a principal intencionalidade.
- (D): Apresentar teorias complexas é típico de textos científicos especializados, não de textos de divulgação científica.
- (E): Promover produtos ou serviços não é uma intencionalidade comum em textos de divulgação científica.
Conclusão
Compreender a intencionalidade dos textos de divulgação científica é fundamental para interpretá-los corretamente e apreciar sua contribuição para a disseminação do conhecimento científico.