Em um texto de divulgação científica, qual recurso linguístico é comumente utilizado para explicar conceitos complexos e torná-los mais acessíveis ao público-alvo?
(A) -
Uso de termos técnicos e jargões específicos da área.
(B) -
Emprego de metáforas, analogias e exemplos para ilustrar ideias.
(C) -
Inclusão de gráficos, tabelas e diagramas para representar dados.
(D) -
Utilização de linguagem formal e rebuscada para demonstrar erudição.
(E) -
Emprego de verbos no futuro para indicar possibilidades e previsões.
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