Em um texto de divulgação científica, qual dos recursos linguísticos a seguir é mais comumente utilizado para explicar conceitos complexos?

Exemplos e analogias são recursos linguísticos amplamente utilizados em textos de divulgação científica para tornar conceitos complexos mais acessíveis e compreensíveis ao público leigo. Esses recursos permitem que os leitores estabeleçam conexões entre o conhecimento que já possuem e as novas informações científicas apresentadas no texto.

(A) Figuras e gráficos: Embora sejam importantes para ilustrar dados e informações, figuras e gráficos não são o recurso linguístico mais comum para explicar conceitos complexos.

(C) Definições e termos técnicos: Definições e termos técnicos são importantes para explicar conceitos científicos, mas não são tão eficazes quanto exemplos e analogias para torná-los mais acessíveis ao público leigo.

(D) Citação de autoridades científicas: A citação de autoridades científicas pode ser utilizada para dar credibilidade ao texto, mas não é o recurso linguístico mais comum para explicar conceitos complexos.

(E) Metáforas e personificações: Metáforas e personificações podem ser utilizadas para tornar o texto mais interessante e engajante, mas não são tão eficazes quanto exemplos e analogias para explicar conceitos complexos.

Exemplos e analogias são recursos linguísticos essenciais em textos de divulgação científica, pois permitem que os leitores compreendam conceitos complexos de forma mais clara e acessível.