Em um texto de divulgação científica, a análise dos recursos linguísticos utilizados pelo autor pode revelar:

(A) - 
 Seu nível de formação acadêmica.
(B) - 
 As intenções e objetivos do texto.
(C) - 
 A origem geográfica do autor.
(D) - 
 Suas preferências pessoais de escrita.
(E) - 
 Seu estado emocional no momento da escrita.

Dica

Ao analisar os recursos linguísticos utilizados pelo autor em um texto de divulgação científica, preste atenção aos seguintes aspectos:

  • Vocabulário: Quais palavras o autor usa? Elas são técnicas ou especializadas? Ou são simples e acessíveis?
  • Sintaxe: Como o autor constrói suas frases? Elas são longas e complexas? Ou são curtas e simples?
  • Figuras de linguagem: O autor usa figuras de linguagem, como metáforas, comparações e personificações?
  • Tom e estilo: Qual é o tom do texto? É sério e formal? Ou é mais informal e descontraído?

Explicação

A análise dos recursos linguísticos utilizados pelo autor em um texto de divulgação científica pode revelar suas intenções e objetivos, como persuadir, informar ou entreter o leitor. Por exemplo, o uso de palavras técnicas e jargões pode indicar que o autor está escrevendo para um público especializado, enquanto o uso de linguagem mais simples e acessível pode indicar que o autor está escrevendo para um público leigo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não estão corretas:

  • (A): O nível de formação acadêmica do autor não pode ser determinado pela análise dos recursos linguísticos utilizados no texto.
  • (C): A origem geográfica do autor não pode ser determinada pela análise dos recursos linguísticos utilizados no texto.
  • (D): As preferências pessoais de escrita do autor não podem ser determinadas pela análise dos recursos linguísticos utilizados no texto.
  • (E): O estado emocional do autor no momento da escrita não pode ser determinado pela análise dos recursos linguísticos utilizados no texto.

Conclusão

A análise dos recursos linguísticos utilizados pelo autor em um texto de divulgação científica pode ser uma ferramenta valiosa para entender as intenções e objetivos do autor e para interpretar o texto de forma mais crítica.