Em qual das opções abaixo não é uma característica dos textos de divulgação científica?

(A) - 
 linguagem acessível
(B) - 
 argumentação baseada em evidências
(C) - 
 uso de metáforas e comparações
(D) - 
 objetivo de informar e esclarecer
(E) - 
 escrita em tom informal

Dica

  • verifique se a linguagem é acessível e compreensível.
  • procure por referências a evidências e dados científicos.
  • observe se o tom é formal e objetivo.
  • identifique o objetivo do texto: informar e esclarecer.

Explicação

Metáforas e comparações são figuras de linguagem comumente usadas na literatura e na poesia, mas não são características típicas dos textos de divulgação científica.

Análise das alternativas

  • (a): os textos de divulgação científica usam linguagem acessível para que possam ser compreendidos por um público mais amplo.
  • (b): a argumentação baseada em evidências é fundamental nos textos de divulgação científica, que devem apresentar dados e informações confiáveis.
  • (c): metáforas e comparações são figuras de linguagem usadas para criar imagens e efeitos poéticos, mas não são características comuns dos textos de divulgação científica.
  • (d): o objetivo dos textos de divulgação científica é informar e esclarecer sobre assuntos científicos, tornando-os compreensíveis para o público leigo.
  • (e): os textos de divulgação científica geralmente são escritos em tom formal, evitando linguagem informal ou coloquial.

Conclusão

Compreender as características dos textos de divulgação científica é essencial para ler e interpretar esses textos efetivamente.