Qual dos textos a seguir é um exemplo de gênero da vida pública?

(A) - 
 Um poema lírico sobre a natureza.
(B) - 
 Um conto de fadas sobre uma princesa e um dragão.
(C) - 
 Uma notícia sobre um acidente de trânsito.
(D) - 
 Uma carta de amor escrita por um jovem apaixonado.
(E) - 
 Um artigo científico sobre a estrutura do átomo.

Explicação

Os gêneros da vida pública são aqueles que circulam na esfera pública e têm como objetivo informar, persuadir ou regular a conduta das pessoas. Notícias, discursos políticos, anúncios publicitários, leis e regulamentos são alguns exemplos de gêneros da vida pública.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são exemplos de gêneros da vida pública:

  • (A): Poema lírico sobre a natureza não é um gênero da vida pública, pois circula na esfera privada e não tem como objetivo informar, persuadir ou regular a conduta das pessoas.
  • (B): Conto de fadas sobre uma princesa e um dragão não é um gênero da vida pública, pois circula na esfera privada e não tem como objetivo informar, persuadir ou regular a conduta das pessoas.
  • (D): Carta de amor escrita por um jovem apaixonado não é um gênero da vida pública, pois circula na esfera privada e não tem como objetivo informar, persuadir ou regular a conduta das pessoas.
  • (E): Artigo científico sobre a estrutura do átomo não é um gênero da vida pública, pois circula na esfera acadêmica e não tem como objetivo informar, persuadir ou regular a conduta das pessoas.

Conclusão

Os gêneros da vida pública desempenham um papel importante na sociedade, pois informam, persuadem e regulam a conduta das pessoas. É importante que os alunos sejam capazes de identificar e analisar esses gêneros, pois isso os ajuda a compreender melhor o mundo em que vivem.

Dicas para analisar gêneros da vida pública:

  1. Identifique o gênero do texto.
  2. Analise o contexto de produção do texto.
  3. Identifique o público-alvo do texto.
  4. Analise a linguagem utilizada no texto.
  5. Identifique os recursos linguísticos utilizados no texto.
  6. Analise os efeitos de sentido produzidos pelo texto.