Qual é a principal estratégia de tomada de notas discutida na aula?
(A) -
escrever cada palavra falada
(B) -
usar abreviações e símbolos
(C) -
copiar as notas de outra pessoa
(D) -
memorizar as informações
(E) -
gravar a palestra inteira
Explicação
A alternativa (b) descreve uma estratégia eficaz de tomada de notas mencionada na aula: usar abreviações e símbolos. esta estratégia permite que os alunos capturem rapidamente as informações principais sem precisar escrever cada palavra.
Análise das alternativas
- (a): escrever cada palavra falada pode ser demorado e impraticável, especialmente para palestras longas.
- (b): usar abreviações e símbolos é uma estratégia eficaz para resumir informações importantes.
- (c): copiar as notas de outra pessoa pode levar à compreensão incompleta e à perda de detalhes importantes.
- (d): memorizar as informações não é uma estratégia de tomada de notas e pode ser desafiador para palestras complexas.
- (e): gravar a palestra inteira pode ser útil, mas ainda requer revisão e organização para criar notas concisas.
Conclusão
Usar abreviações e símbolos é uma estratégia essencial para a tomada de notas eficaz, pois permite que os alunos registrem informações de forma rápida e resumida, ajudando-os a se concentrar nas ideias principais e a economizar tempo.