Qual dos seguintes problemas não é adequado para ser reivindicado em um texto reivindicatório produzido por alunos do ensino fundamental?

Os textos reivindicatórios têm como objetivo promover mudanças positivas na sociedade, abordando problemas e necessidades urgentes. o aumento do valor da merenda escolar não é um problema que atinja diretamente os alunos do ensino fundamental, pois eles recebem merenda gratuitamente nas escolas públicas. portanto, não é um tópico apropriado para um texto reivindicatório produzido por eles.

As demais alternativas apresentam problemas que são adequados para serem reivindicados pelos alunos:

• (a): a falta de recursos para a biblioteca da escola afeta diretamente o aprendizado dos alunos.
• (b): o aumento da violência no bairro é uma questão de segurança que preocupa os alunos e suas famílias.
• (c): a construção de um novo parquinho na praça beneficiaria a comunidade estudantil e promoveria atividades saudáveis.
• (e): as melhorias no transporte público facilitarão o deslocamento dos alunos para a escola e para outras atividades.

Os textos reivindicatórios são uma ferramenta poderosa para promover mudanças sociais positivas. é importante que os alunos compreendam quais problemas são relevantes e afetam diretamente suas vidas para que possam produzir textos reivindicatórios eficazes e impactantes.