Qual das seguintes questões seria mais adequada para uma investigação de textos reivindicatórios na escola?
(A) -
Quais são as cores favoritas dos alunos?
(B) -
Como a internet afeta o aprendizado dos alunos?
(C) -
Que tipos de animais de estimação os alunos preferem?
(D) -
Quais são as melhores maneiras de melhorar o pátio da escola?
(E) -
Qual é o significado da vida?
Dica
- Procure questões que afetem diretamente a comunidade ou escola.
- Certifique-se de que as questões sejam específicas e possam ser resolvidas por meio de mudanças ou melhorias tangíveis.
- Evite questões muito amplas ou abstratas que não possam ser abordadas por meio de textos reivindicatórios.
Explicação
Uma investigação de textos reivindicatórios geralmente se concentra em identificar questões e problemas relevantes em uma comunidade ou escola. A questão na alternativa (D) aborda um problema específico que pode ser melhorado por meio de ações e mudanças na comunidade escolar.
Análise das alternativas
- (A): Não se trata de uma questão que possa ser resolvida por meio de textos reivindicatórios.
- (B): Embora seja uma questão relevante, pode ser mais adequada para uma pesquisa tradicional do que para uma investigação de textos reivindicatórios.
- (C): Não se trata de uma questão que possa ser resolvida por meio de textos reivindicatórios.
- (D): É uma questão específica e relevante que pode ser abordada por meio de textos reivindicatórios destinados a promover melhorias no pátio da escola.
- (E): Não é uma questão adequada para uma investigação de textos reivindicatórios, pois é muito abstrata e filosófica.
Conclusão
As investigações de textos reivindicatórios devem se concentrar em questões específicas e relevantes que possam ser resolvidas por meio de ações e mudanças concretas. A questão na alternativa (D) atende a esses critérios.