Qual das seguintes opções não é um objetivo de conhecimento da aula "voz ativa: transformando ideias em ação por meio da escrita"?
(A) -
compreender o papel da escrita na esfera pública e sua importância para promover mudanças positivas;
(B) -
desenvolver habilidades de escrita criativa e imaginativa;
(C) -
desenvolver habilidades de investigação e pesquisa para identificar questões relevantes na escola e/ou na comunidade;
(D) -
planejar e organizar ideias de forma clara e coerente em textos reivindicatórios;
(E) -
colaborar com colegas para produzir textos coletivos eficazes e impactantes.
Explicação
A opção (b), "desenvolver habilidades de escrita criativa e imaginativa", não é um objetivo de conhecimento específico da aula "voz ativa: transformando ideias em ação por meio da escrita". esta aula se concentra no desenvolvimento de habilidades de escrita para fins reivindicatórios e práticos, enquanto a escrita criativa e imaginativa é mais comumente associada a outras formas de escrita, como ficção e poesia.
Análise das alternativas
- (a): objetivo relacionado ao papel da escrita na esfera pública e sua importância para promover mudanças.
- (b): objetivo relacionado ao desenvolvimento de habilidades de escrita criativa e imaginativa, não relacionado ao foco da aula.
- (c): objetivo relacionado ao desenvolvimento de habilidades de investigação e pesquisa para identificar questões relevantes.
- (d): objetivo relacionado ao planejamento e organização de ideias em textos reivindicatórios.
- (e): objetivo relacionado à colaboração na produção de textos coletivos eficazes.
Conclusão
Os objetivos de conhecimento da aula "voz ativa: transformando ideias em ação por meio da escrita" visam desenvolver habilidades de escrita para fins reivindicatórios e práticos. portanto, a opção (b), "desenvolver habilidades de escrita criativa e imaginativa", não se alinha com os objetivos específicos desta aula.