Qual das seguintes opções é um exemplo de problema que pode ser abordado em um texto reivindicatório criado pelos alunos?
(A) -
a necessidade de mais opções de transporte público na cidade
(B) -
a falta de diversidade nos materiais didáticos da escola
(C) -
a poluição sonora causada por obras na vizinhança
(D) -
a necessidade de construir um novo parquinho no bairro
(E) -
todas as opções acima
Explicação
Textos reivindicatórios visam abordar questões e problemas relevantes da comunidade ou da escola. os problemas apresentados nas opções (a), (b), (c) e (d) são todos exemplos de questões que podem afetar a vida dos alunos e da comunidade, e que podem ser reivindicadas por meio de textos escritos.
Análise das alternativas
- (a): a necessidade de mais opções de transporte público é uma questão que pode impactar a mobilidade e a qualidade de vida dos alunos.
- (b): a falta de diversidade nos materiais didáticos pode afetar a experiência de aprendizagem dos alunos e a representação de diferentes culturas.
- (c): a poluição sonora causada por obras na vizinhança pode interferir no bem-estar e no descanso dos alunos.
- (d): a necessidade de construir um novo parquinho é um problema que pode impactar o lazer e a recreação dos alunos.
Conclusão
Os textos reivindicatórios são uma ferramenta poderosa para os alunos se engajarem em questões sociais e buscarem mudanças positivas. ao abordar problemas relevantes de suas comunidades, os alunos podem usar sua voz e sua escrita para fazer a diferença.