Qual das seguintes é uma etapa crucial na produção de textos reivindicatórios?
(A) -
identificação do problema ou questão
(B) -
escrita do rascunho final
(C) -
leitura de exemplos de textos reivindicatórios
(D) -
revisão e edição do texto
(E) -
distribuição do texto para a comunidade
Dica
- realize pesquisas e observe a comunidade para identificar necessidades e desafios.
- procure por problemas que afetam diretamente a comunidade escolar ou local.
- formula o problema de forma clara e concisa, usando dados e evidências para apoiá-lo.
- verifique se o problema é específico, factível e relevante para o público-alvo.
Explicação
A base de um texto reivindicatório é uma necessidade ou problema real. sem uma identificação clara do problema, é impossível elaborar um argumento convincente ou propor soluções eficazes.
Análise das alternativas
As outras alternativas são importantes, mas não tão cruciais quanto a identificação do problema:
- (b): o rascunho final é importante, mas vem após o problema ter sido identificado.
- (c): a leitura de exemplos pode inspirar, mas não substitui a investigação do problema.
- (d): a revisão e edição melhoram o texto, mas não definem seu conteúdo.
- (e): a distribuição é importante, mas só faz sentido após o texto estar pronto.
Conclusão
Identificar o problema ou questão com precisão é essencial para a construção de um texto reivindicatório eficaz. sem essa etapa inicial, os demais passos se tornam menos significativos.