Qual das ações abaixo é mais adequada para investigar as necessidades e problemas da comunidade escolar?

(A) - 
 Realizar uma pesquisa online com todos os alunos da escola.
(B) - 
 Fazer uma reunião com os professores para discutir os problemas da escola.
(C) - 
 Organizar um grupo de alunos para visitar a vizinhança e entrevistar os moradores.
(D) - 
 Ler artigos de jornais e revistas sobre problemas educacionais.
(E) - 
 Assistir a programas de televisão sobre desigualdades sociais.

Dica

  • Crie um grupo de alunos interessados em investigar as necessidades e problemas da comunidade escolar.
  • Defina os objetivos da investigação e escolha um foco específico.
  • Elabore um roteiro de entrevista que aborde questões relevantes para a investigação.
  • Marque entrevistas com moradores, alunos, professores e funcionários da escola.
  • Conduza as entrevistas de forma respeitosa e profissional.
  • Analise os dados coletados para identificar os principais problemas e necessidades.

Explicação

A melhor maneira de investigar as necessidades e problemas da comunidade escolar é por meio de uma abordagem direta e participativa. Visitar a vizinhança e entrevistar os moradores, alunos, professores e funcionários da escola permitirá aos alunos obter informações em primeira mão sobre os desafios reais enfrentados pela comunidade. Essa abordagem permitirá uma compreensão mais profunda dos problemas e dará aos alunos uma base sólida para a produção de textos reivindicatórios eficazes.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes:

  • (A): Uma pesquisa online pode fornecer dados quantitativos, mas não permite uma compreensão profunda dos problemas.
  • (B): Uma reunião com os professores pode fornecer informações úteis, mas não representa a visão de toda a comunidade escolar.
  • (D): Ler artigos de jornais e revistas pode fornecer informações gerais, mas não é específico para a comunidade escolar.
  • (E): Assistir a programas de televisão pode fornecer informações sobre problemas sociais, mas não é específico para a comunidade escolar.

Conclusão

A investigação direta e participativa é a melhor maneira de obter informações relevantes e abrangentes sobre as necessidades e problemas da comunidade escolar. Essa abordagem permitirá aos alunos produzir textos reivindicatórios mais eficazes e fundamentados na realidade.