Em qual das opções abaixo é apresentado um problema que não é adequado para ser abordado em um texto reivindicatório produzido pelos alunos?
(A) -
falta de segurança no entorno da escola
(B) -
aumento do preço do material escolar
(C) -
necessidade de melhorias na infraestrutura do bairro
(D) -
decoração da sala de aula com tema do personagem favorito
(E) -
dificuldade de acesso a livros e materiais de leitura
Explicação
Textos reivindicatórios têm como objetivo abordar problemas e necessidades importantes que afetam a escola ou a comunidade, e que podem ser resolvidos por meio de ações concretas. embora os alunos possam desejar ter uma sala de aula decorada com o tema de seu personagem favorito, este não é um problema que afeta a qualidade do ensino ou o bem-estar dos alunos.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam problemas que podem ser abordados em textos reivindicatórios:
- (a): falta de segurança é uma questão importante que afeta a segurança e o bem-estar dos alunos.
- (b): aumento do preço do material escolar pode dificultar o acesso à educação.
- (c): melhorias na infraestrutura do bairro podem beneficiar a comunidade como um todo.
- (e): dificuldade de acesso a livros e materiais de leitura afeta a qualidade da educação.
- (d): decoração da sala de aula com tema do personagem favorito, não é um problema adequado.
Conclusão
É importante orientar os alunos a se concentrarem em problemas reais e significativos ao produzir textos reivindicatórios. esses textos têm o poder de promover mudanças positivas e melhorar a vida das pessoas.