De acordo com o plano de aula, qual é o principal objetivo da "Etapa 2: Planejamento e Produção de Textos Reivindicatórios"?
(A) -
Identificar problemas e necessidades da escola e da comunidade.
(B) -
Planejar e executar ações coletivas para abordar problemas e necessidades.
(C) -
Produzir textos reivindicatórios de forma colaborativa, utilizando estratégias de argumentação e persuasão.
(D) -
Revisar e editar textos para garantir clareza, coerência e impacto.
(E) -
Recolher informações sobre tópicos relevantes para a investigação.
Explicação
O objetivo principal da "Etapa 2: Planejamento e Produção de Textos Reivindicatórios" é produzir textos reivindicatórios de forma colaborativa, utilizando estratégias de argumentação e persuasão. Esta etapa foca no desenvolvimento de habilidades de escrita argumentativa e na capacidade dos alunos de defender suas propostas por meio da escrita.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem objetivos de outras etapas da aula:
- (A): Objetivo da "Etapa 1: Investigação e Pesquisa".
- (B): Objetivo implícito na "Etapa 2", mas não o principal.
- (D): Objetivo da "Etapa 3: Revisão e Edição".
- (E): Objetivo da "Etapa 1: Investigação e Pesquisa".
Conclusão
Por meio da produção colaborativa de textos reivindicatórios, os alunos aprendem a usar sua escrita para defender suas ideias, propor soluções e promover mudanças positivas na escola e na comunidade.