De acordo com o plano de aula, qual das opções abaixo não é um objetivo de conhecimento da aula sobre grafite?
(A) -
compreender o grafite como uma forma de expressão artística e comunicação visual.
(B) -
analisar os recursos linguísticos e visuais utilizados no grafite e sua relação com o contexto social e cultural.
(C) -
reconhecer a importância do grafite como ferramenta de expressão crítica e reflexão sobre questões sociais.
(D) -
reconhecer a importância do grafite como forma de renda para artistas urbanos.
(E) -
apreciar e respeitar diferentes formas de arte urbana, promovendo a tolerância e a diversidade.
Explicação
Os objetivos de conhecimento da aula focam no entendimento do grafite como forma de expressão artística, sua análise linguística e visual, sua importância como ferramenta crítica e a apreciação de diferentes formas de arte urbana. a geração de renda não é mencionada como objetivo de conhecimento.
Análise das alternativas
- (a): é um objetivo de conhecimento da aula, pois se refere à compreensão do grafite como forma de expressão.
- (b): é um objetivo de conhecimento da aula, pois se refere à análise dos recursos utilizados no grafite e sua relação com o contexto.
- (c): é um objetivo de conhecimento da aula, pois se refere à importância do grafite como ferramenta crítica.
- (d): não é um objetivo de conhecimento da aula, pois não está relacionado aos aspectos artísticos, linguísticos ou sociais do grafite.
- (e): é um objetivo de conhecimento da aula, pois se refere à apreciação e respeito por diferentes formas de arte urbana.
Conclusão
Compreender os objetivos de conhecimento é essencial para o planejamento e desenvolvimento de aulas eficazes. ao identificar claramente os objetivos, os professores podem garantir que os alunos estejam engajados em atividades de aprendizagem significativas.